Ces formations s’adressent aux formateurs, déjà en place ou en devenir, faisant partie de l’Equipe Régionale de Formation (ERF). L’inscription du formateur au stage doit être validée par le Président de CRF.

Le formateur est une personne polyvalente, capable d’appréhender dans son ensemble la totalité des contenus de la formation.

Il fait partie de l’équipe technique régionale de formation dont s’est entouré le président de la commission formation et peut contribuer à l’élaboration, à l’organisation et au bilan de la formation sous la direction de celui-ci. Il est en mesure d’intervenir dans plusieurs domaines. Il prépare ses interventions, il forme et participe à l’évaluation des stagiaires.

Il anime le groupe de stagiaires.

Il est également capable de prendre en charge la coordination pédagogique d’une partie de la formation (agencement des types d’intervention, cohérence entre les contenus).

Et il assiste éventuellement le responsable

Modalités communes à chaque formations de formateurs :

• Copie de la licence ou de la Randocarte^® en cours
• Posséder la qualification correspondant à la formation encadrée ou tout autre diplôme conférant des prérogatives et attestant de compétences dans le domaine de la randonnée pédestre en relation avec les champs d’intervention
• L’inscription se fait par l’intermédiaire du Président de CRF pour les stages organisés au niveau national
• Avoir OBLIGATOIREMENT suivi le module « Méthodologie de la formation » avant de se présenter à un module spécifique (hors FF Numérique, la méthodologie est incluse dans le programme)

 

Méthodologie

Cette formation de formateurs apporte des outils et des méthodes essentielles à tout formateur. Elle ne dispense en aucun cas un contenu de formation. Il n’existe pas de phase d’évaluation dans cette formation.

Objectifs :

A l’ensemble des formateurs de le Fédération :

• Apporter une connaissance de la filière formation de la Fédération
• Permettre de maîtriser le référentiel de compétences du formateur
• Donner une approche méthodologique commune de l’action de formation
• Faire expérimenter des outils et des méthodes d’intervention
• Apporter les bases de la relation pédagogique et de la communication
• Placer l’évaluation comme résultante logique de tout acte de formation

Pré-requis :

• Copie de la licence ou de la Randocarte^® en cours
• Être titulaire du Brevet Fédéral ou être qualifié animateur de Marche Nordique ou de Longe Côte/MAC, ou avoir suivi les stages de baliseurs et/ou aménageurs selon le cas
• Avoir déjà participé comme assistant ou comme intervenant à une action de formation

Le stage Méthodologie est un pré-requis indispensable pour suivre les modules spécifiques.

Trouver un stage de Formation de formateurs Méthodologie

 

Formation de Formateurs Animateur

Cette formation de formateurs d’animateurs apporte des outils et des méthodes essentielles à tout formateur intervenant sur les formations de la filière Encadrer. Elle ne dispense en aucun cas un contenu de formation. La session se compose d’un temps de formation et d’un temps d’évaluation.

Objectif : Contrôler la capacité des formateurs à construire, organiser et à animer une séquence d’acquisition ou de restitution de connaissances, en salle ou sur le terrain dans les domaines suivants :

• Lecture de carte, orientation
• La chaîne de secours
• La chaîne de sécurité
• Connaissance de la Fédération
• Notions générales de responsabilité civile et pénale
• Organisation de la formation fédérale

Pré-requis :

• Copie de la licence ou de la Randocarte^® en cours
• Être animateur avec le brevet fédéral
• Avoir suivi le stage méthodologie
• Avoir une expérience en tant que :

Assisstant : aide à la mise en place d’exercices en salle et terrain. Aide directe auprès des stagiaires dans l’exécution des tâches demandées, participation à l’évaluation des stagiaires (dépouiller, corriger, compléter une fiche d’évaluation)

Maître d’œuvre : prise en charge partielle ou complète d’une intervention en salle ou sur le terrain dans un ou plusieurs domaines maîtrisés (séquence de formation)

D’une manière générale, s’être exposé seul face à un public au moins une fois dans le cadre d’une séquence de formation en salle et/ou sur le terrain.

Evaluation : Elaboration d’une séquence (acquisition ou restitution, en salle ou sur le terrain) et animation de cette séquence.

Trouver un stage Formation de formateurs - Animateur

 

Formation de Formateurs Animateur Marche Nordique

Cette formation de formateurs d’animateurs apporte des outils et des méthodes essentielles à tout formateur intervenant sur les formations d’animateurs Marche Nordique. Elle ne dispense en aucun cas un contenu de formation. La session se compose d’un temps de formation et d’une évaluation continue.

Objectifs :

• Apporter outils et méthodes pédagogiques pour animer une formation régionale d’animateur de Marche Nordique
• Vérifier par l’évaluation la compétence des formateurs

Pré-requis :

• Copie de la licence ou de la Randocarte^® en cours
• Être Animateur marche Nordique
• Maîtriser parfaitement la technique de la Marche Nordique et pratiquer régulièrement
• Avoir suivi le stage Méthodologie
• Avoir participé comme assistant ou intervenant à au moins, une action de formation

Evaluation :

Compétences évaluées :

• Maîtrise de la technique de la Marche Nordique
• Capacité à se déplacer en tant que formateur d’animateur de Marche Nordique
• Capacité à communiquer
• Capacité à délivrer une séquence de formation à partir d’un objectif fixé, de manière claire, structurée et cohérente
• Capacité à évaluer des stagiaires

Modalités d’évaluation : Evaluation continue au cours de situations pédagogiques en salle et en extérieur.

Trouver un stage Formation de formateurs - Animateur Marche Nordique

 

Formation de Formateurs Animateur Longe Côte/Marche Aquatique

Trouver un stage Formation de formateurs - Animateur Longe Côte/Marche Aquatique

 

Formation de Formateurs GPS

Cette formation de formateurs GPS apporte les outils et méthodes essentiels à tout formateur intervenant sur les formations GPS (« Initiation à l’utilisation du GPS en randonnée » et « Utilisation avancée du GPS et des logiciels de cartographie »).

Il ne s’agit pas d’une formation GPS en soi.

La session se compose d’un temps de formation et d’un temps d’évaluation spécifique.

Objectifs :

• Découvrir l’ensemble des contenus de la formation GPS fédérale
• Préparer une séquence et restituer une partie de ces contenus devant un public de stagiaires
• Connaître la méthodologie et le programme des stages GPS 1^er et 2eme niveau : Initiation à l’utilisation du GPS en randonnée – Utilisation avancée du GPS et des logiciels de cartographie

Pré-requis :

• Copie de la licence ou de la Randocarte^® en cours
• Maîtriser parfaitement l’utilisation du GPS
• Avoir suivi le stage Méthodologie
• Avoir participé comme assistant ou intervenant à au moins, une action de formation

Evaluation 

Compétences évaluées :

• Capacité à préparer de manière organisée une séquence de formation (travailler avec un conducteur)
• Capacité à s’appuyer sur ses connaissances théoriques (issues notamment du mémento GPS) pour restituer une séquence de formation à des stagiaires et répondre à des questions techniques
• Capacité à utiliser de manière efficace les outils mis à sa disposition (nouvelles technologies et diaporamas fédéraux)
• Capacité à s’exprimer de façon claire, à utiliser des exemples et à interagir avec le public

Modalités d’évaluation : Préparation et animation d’une séquence de formation par équipe de 2.

Trouver un stage Formation de formateurs GPS

 

Formation de Formateurs Responsabilité et Assurances

Cette formation de formateurs Responsabilités et Assurances apporte des outils et des méthodes essentielles à tout formateur intervenant sur les questions de la responsabilité et l’assurance fédérale, auprès de divers publics : animateur, baliseur, aménageur et dirigeant. Elle ne dispense en aucun cas un contenu de formation. La session se compose d’un temps de formation et d’un temps d’évaluation.

Objectifs :

• Faire acquérir les compétences nécessaires à la formation de ces différents publics
• S’assurer que les formateurs maîtrisent les contenus Responsabilités et Assurances et possèdent les méthodes pédagogiques adaptées à cette formation spécifique (partie évaluation).

Pré-requis :

• Copie de la licence ou de la Randocarte^® en cours
• Avoir suivi au préalable la formation Méthodologie
• Maîtriser parfaitement les contenus de cette formation
• Effectuer le travail préparatoire demandé par les instructeurs avant le stage : préparation de deux séquences de formation sur des thèmes imposés.

Evaluation :

1. Un questionnaire à réponses multiples permet aux instructeurs de s’assurer que le stagiaire maîtrise les contenus de cette formation. (Un total inférieur à 60 points sur 100 est éliminatoire).
2. Une mise en situation de formation pour chaque stagiaire permet aux instructeurs de s’assurer que le stagiaire maîtrise le contenu de son intervention et les méthodes pédagogiques adaptées à cette formation spécifique.

Après chaque séquence de formation, les instructeurs se concertent puis présentent au stagiaire le résultat de son évaluation et se prononcent quant à son habilitation pour laquelle lui est remise une attestation de formateur fédéral en responsabilité et assurance.

Trouver un stage Formation de formateurs Responsabilité et Assurances

 

Formation de Formateurs de Baliseur

 

Cette formation de formateurs de baliseurs apporte des outils et des méthodes essentielles à tout formateur sur les stages baliseur. Elle ne dispense en aucun cas un contenu de formation du baliseur. La session se compose d’un temps de formation et d’un temps d’évaluation.

Objectifs :

• S’assurer que les formateurs se sont appropriés au préalable les contenus du cursus Baliseur tel qu’il est défini au plan fédéral
• Leur proposer les outils et méthodes pédagogiques adaptées à ces contenus
• Vérifier, par une évaluation, la compétence des formateurs
• Favoriser les échanges d’expériences entre formateurs, que ceux-ci soient déjà en place ou en devenir
• Développer, au sein du réseau des comités, le nombre de formateurs habilités, soucieux de proposer des formations conformes au cursus fédéral

Pré-requis :

• Copie de la licence ou de la Randocarte^® en cours
• Avoir suivi, en région ou au sein d’un département, la formation Baliseur et avoir une attestation de suivi de stage selon le cursus fédéral
• Maîtriser parfaitement les contenus de cette formation et avoir connaissance des documents pédagogiques existants
• Avoir déjà une expérience en tant que baliseur
• Avoir suivi au préalable la formation Méthodologie
• Effectuer le travail préparatoire demandé par les instructeurs avant le stage : préparation d’une séquence de formation sur un thème imposé.

Evaluation :

• La maîtrise des contenus à l’exception des contenus : « Responsabilités et Assurances » qui sera dorénavant traité dans les stages baliseurs par un formateur habilité. Le contenu « sécurité » reste au programme. Mais aussi, « lecture de carte et utilisation de la boussole » qui est traité par un formateur d’animateur.
• La maîtrise des techniques de base de la communication
• La diversité des méthodes d’apprentissage et leur adéquation au contenu traité
• La création et l’utilisation d’outils pédagogiques variés

Modalités d’évaluation : Une évaluation écrite par un questionnaire à choix multiple et une évaluation pratique par la mise en situation du formateur (utilisation possible de la video projection)

Trouver un stage Formation de formateurs de Baliseur

 

Formation de Formateurs Numérique

Cette formation de formateurs numériques apporte les outils et méthode pour mettre en œuvre, au niveau régional et départemental, les formations de collecteur de données numériques et de gestionnaire/administrateur local du Websig.

Les stagiaires sont formés à l’utilisation des outils numériques et parallèlement aux méthodes pédagogiques pour transmettre leurs connaissances et compétences acquises aux acteurs du programme numérique.

Cette formation prépare également les futurs formateurs à participer au support utilisateur du programme numérique en tant que 1^er niveau.

Objectifs :

• Permettre de comprendre et maîtriser la problématique di projet numérique dans son ensemble (organisation du projet, objectifs, planning, financement, outils, aspects techniques…)
• Mettre à niveau les compétences des formateurs stagiaires pour l’utilisation de GPS et de logiciels de cartographie, des grilles de collecte, dans le cadre de la numérisation d’itinéraires
• Former les formateurs stagiaires à l’utilisation fine du Websig
• Donner aux formateurs stagiaires la méthodologie et les outils pour former des collecteurs, des gestionnaires et des administrateurs locaux à l’utilisation du Websig
• Faire découvrir aux formateurs les fonctionnalités de l’outil Publiweb

Pré-requis :

• Copie de la licence ou de la Randocarte^® en cours
• Connaître et maîtriser l’utilisation d’un GPS et d’au moins un logiciel de cartographie

Evaluation :

La formation de formateur numérique ne délivre pas de certification. L’évaluation est continue et exclusivement formative.

Trouver un stage Formation de formateurs Numérique